Palmeira, L. L. de L., & Queiroz, E. B. de S. (2024). Analisando os currículos das licenciaturas da Universidade Federal do Maranhão no tocante à temática gênero. Debates Em Educação, 16(38), e17609. https://doi.org/10.28998/2175-6600.2024v16n38pe17609