Luiz, V. G. R., & Schlickmann, M. S. P. (2024). Do ensino remoto ao presencial (2020-2023): os efeitos da pandemia no processo de alfabetização em uma escola pública de Santa Catarina. Debates Em Educação, 16(38), e17973. https://doi.org/10.28998/2175-6600.2024v16n38pe17973