Souza, L. S. da C., Pinho, M. J. de, & Queiroz, K. P. de. (2024). Formação de professores no Mestrado em Educação da Universidade Federal do Tocantins: contribuições e potenciais anunciados nas pesquisas. Debates Em Educação, 16(38), e18412. https://doi.org/10.28998/2175-6600.2024v16n38pe18412