Rodrigues, F. A., & Moura, M. da G. C. (2017). AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM E PRÁTICAS AVALIATIVAS NA MODALIDADE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA): revendo mitos, ritos, realidades. Debates Em Educação, 9(17), 29. https://doi.org/10.28998/2175-6600.2017v9n17p29