Fernandes, G. A., Chaves Filho, F. H., Julio, V. R., & Lunardi Campos, L. M. (2020). A importância das Pedagogias críticas para o ensino de Ciências: a pedagogia histórico-crítica como proposta para a superação do cenário educacional atual. Debates Em Educação, 12(26), 342–364. https://doi.org/10.28998/2175-6600.2020v12n26p342-364