Cunha, R. C. da, Maldaner, J. J., & Cavalcante, R. P. (2020). Pedagogia histórico-crítica e educação em direitos humanos: alternativas para o desenvolvimento de uma cultura de promoção e respeito dos direitos humanos. Debates Em Educação, 12(26), 418–439. https://doi.org/10.28998/2175-6600.2020v12n26p418-439