Ribeiro, P. L. L., Castro, H. C., & Abreu, P. A. (2020). Estratégia de ensino baseada no uso de tecnologias para sensibilização sobre a inclusão de surdos. Debates Em Educação, 12(28), 178–198. https://doi.org/10.28998/2175-6600.2020v12n28p178-198