Siqueira, R. M., Moradillo, E. F. de, & Cunha, M. B. de M. (2020). O Ensino Médio e a disciplina Química no Brasil: uma análise crítico-dialética do Currículo e das Políticas Curriculares no período pós-redemocratização. Debates Em Educação, 12(Esp), 346–370. https://doi.org/10.28998/2175-6600.2020v12nEspp346-370