Urdaneta, E., Daboin Méndez, F. S., & Humbría, J. (2021). Resignificación de la docencia universitaria venezolana desde lo pragmático efectivo en tiempos de Covid 19. Debates Em Educação, 13(31), 943–965. https://doi.org/10.28998/2175-6600.2021v13n31p943-965