Machado, L. B., & Francisco da Silva, M. I. . (2021). Escola pública e professor: indícios de representações sociais de universitários matriculados em cursos de alta seletividade. Debates Em Educação, 13(Esp2), 489–511. https://doi.org/10.28998/2175-6600.2021v13nEsp2p489-511