DAS NEVES JÚNIOR, Pedro Carlos; MASSARO, Munique. Trabalho entre prescripciones y prácticas: la necesidad de resistencia de los cursos de pedagogía para la formación humana inclusiva. Debates em Educação, [S. l.], v. 15, n. 37, p. e14986, 2023. DOI: 10.28998/2175-6600.2023v15n37pe14986. Disponível em: https://seer.ufal.br/index.php/debateseducacao/article/view/14986. Acesso em: 17 oct. 2024.