RODRÍGUEZ, Milagros Elena; ARAÚJO, Osmar Hélio Alves; FORTUNATO, Ivan; MEDEIROS, Emerson Augusto de. Docentes ecosóficos investigadores que hacen camino al andar - Presentación del dossier: la práctica docente en los programas de postgrado stricto sensu. Debates em Educação, [S. l.], v. 15, n. 37, p. 1–16.e15070, 2023. DOI: 10.28998/2175-6600.2023v15n37p1-16.e15070. Disponível em: https://seer.ufal.br/index.php/debateseducacao/article/view/15070. Acesso em: 24 nov. 2024.