PRANTO, Aliny Dayany Pereira de Medeiros; ANDRADE, Everardo Paiva de. Trajetórias docentes: múltiplas vozes em um acervo de história pública. Debates em Educação, [S. l.], v. 17, n. 39, p. e17550, 2025. DOI: 10.28998/2175-6600.2025v17n39pe17550. Disponível em: https://seer.ufal.br/index.php/debateseducacao/article/view/17550. Acesso em: 21 jan. 2025.