VALERIO, Liliane Cristine Moreira; COSTA, Cleide Jane Araújo. ACOMPANHAMENTO E AVALIAÇÃO DE EQUIPES DOCENTES: UM ESTUDO DE CASO DOS CURSOS DE NÍVEL SUPERIOR DE UMA IPES NO CONTEXTO DA UAB. Debates em Educação, [S. l.], v. 9, n. 19, p. 34, 2017. DOI: 10.28998/2175-6600.2017v9n19p34. Disponível em: https://seer.ufal.br/index.php/debateseducacao/article/view/3311. Acesso em: 21 nov. 2024.