KREUTZ, Marcos Rogério; MACHADO, Neli Galarce. Aprendizagens ativas: história regional e docentes da Educação Básica. Debates em Educação, [S. l.], v. 10, n. 21, p. 356–372, 2018. DOI: 10.28998/2175-6600.2018v10n21p356-372. Disponível em: https://seer.ufal.br/index.php/debateseducacao/article/view/4138. Acesso em: 21 nov. 2024.