SANTOS, Nágib José Mendes dos. O CURRÍCULO ESCOLAR NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: CAMPO DE CONFLITO ENTRE O "NORMAL" E O "ANORMAL". Debates em Educação, [S. l.], v. 3, n. 5, p. 25, 2012. DOI: 10.28998/2175-6600.2011v3n5p25. Disponível em: https://seer.ufal.br/index.php/debateseducacao/article/view/554. Acesso em: 21 nov. 2024.