MENDES, Marcele Tavares; TREVISAN, André Luis; ELIAS, Henrique Rizek. A utilização de TDIC em tarefas de avaliação: uma possibilidade para o ensino de Cálculo Diferencial e Integral. Debates em Educação, [S. l.], v. 10, n. 22, p. 140–163, 2018. DOI: 10.28998/2175-6600.2018v10n22p140-163. Disponível em: https://seer.ufal.br/index.php/debateseducacao/article/view/5308. Acesso em: 21 nov. 2024.