TEIXEIRA, Andreia; GOMES, Suzana dos Santos. Letramento digital no ensino médio: um estudo do gênero fanfiction nas aulas de Língua Portuguesa. Debates em Educação, [S. l.], v. 11, n. 24, p. 331–348, 2019. DOI: 10.28998/2175-6600.2019v11n24p331-348. Disponível em: https://seer.ufal.br/index.php/debateseducacao/article/view/7014. Acesso em: 16 sep. 2024.