PEREIRA, Lucas Monteiro; LUNARDI CAMPOS, Luciana Maria. Aproximações a uma concepção histórico-crítica de objetivo do ensino de Ciências Naturais. Debates em Educação, [S. l.], v. 12, n. 26, p. 323–341, 2020. DOI: 10.28998/2175-6600.2020v12n26p323-341. Disponível em: https://seer.ufal.br/index.php/debateseducacao/article/view/7312. Acesso em: 17 out. 2024.