LIMA, Marcio Roberto de. Percepções discentes sobre o uso pedagógico de exergames: significados, motivações e limitações de sua incorporação na Educação Física Escolar. Debates em Educação, [S. l.], v. 12, n. 27, p. 615–633, 2020. DOI: 10.28998/2175-6600.2020v12n27p615-633. Disponível em: https://seer.ufal.br/index.php/debateseducacao/article/view/8952. Acesso em: 21 nov. 2024.