DE SALLES, Sandro Guimarães; SILVA, Halda Simões. Ser professora Quilombola: em busca de uma identidade “outra”. Debates em Educação, [S. l.], v. 12, n. 27, p. 427–445, 2020. DOI: 10.28998/2175-6600.2020v12n27p427-445. Disponível em: https://seer.ufal.br/index.php/debateseducacao/article/view/9145. Acesso em: 21 nov. 2024.