SOARES, Graciely Garcia; OLIVEIRA-MENDES, Solange Alves de. O saber-fazer docente: uma análise do Programa Nacional pela Alfabetização na Idade Certa e do Alfa e Beto. Debates em Educação, [S. l.], v. 12, n. Esp, p. 17–39, 2020. DOI: 10.28998/2175-6600.2020v12nEspp17-39. Disponível em: https://seer.ufal.br/index.php/debateseducacao/article/view/9658. Acesso em: 23 nov. 2024.