Santos, Nágib José Mendes dos. 2012. “O CURRÍCULO ESCOLAR NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: CAMPO DE CONFLITO ENTRE O "NORMAL" E O ‘ANORMAL’”. Debates Em Educação 3 (5):25. https://doi.org/10.28998/2175-6600.2011v3n5p25.