Mendes, Marcele Tavares, André Luis Trevisan, e Henrique Rizek Elias. 2018. “A utilização De TDIC Em Tarefas De avaliação: Uma Possibilidade Para O Ensino De Cálculo Diferencial E Integral”. Debates Em Educação 10 (22):140-63. https://doi.org/10.28998/2175-6600.2018v10n22p140-163.