Cunha, Rodrigo Carvalho da, Jair José Maldaner, e Rivadavia Porto Cavalcante. 2020. “Pedagogia histórico-crítica E educação Em Direitos Humanos: Alternativas Para O Desenvolvimento De Uma Cultura De promoção E Respeito Dos Direitos Humanos”. Debates Em Educação 12 (26):418-39. https://doi.org/10.28998/2175-6600.2020v12n26p418-439.