Mubarac Sobrinho, R. S. . e Bettiol, C. A. . (2022) “Entre o “dito” e o ‘não-dito’: uma análise crítica da BNCC e do RCA para a educação infantil na rede de educação do Amazonas”, Debates em Educação, 14(Esp), p. 26–43. doi: 10.28998/2175-6600.2022v14nEspp26-43.