Campos, R. K. do N. . e Ramos, T. K. G. . (2021) “Entre limites e possibilidades: participação de crianças na prática pedagógica e intencionalidade docente”, Debates em Educação, 13(33), p. 219–239. doi: 10.28998/2175-6600.2021v13n33p219-239.