Zimmer, K. . e Buss-Simão, M. (2022) “Educação infantil, gênero e sexualidade: uma análise de documentos curriculares de formação inicial em pedagogia”, Debates em Educação, 14(Esp), p. 353–374. doi: 10.28998/2175-6600.2022v14nEspp353-374.