Santana , R. de O. ., Silva, W. P. da . e Mol , G. de S. . (2021) “Diálogo de saberes, trabalho de tradução e intercientificidade: intersecções possíveis no ensino de química”, Debates em Educação, 13(Esp2), p. 270–288. doi: 10.28998/2175-6600.2021v13nEsp2p270-288.