da Silva Pecoits, S., Kremer, C. e Vasconcelos, Q. A. . (2022) “Histórias de aprendizagem e cotidiano: a narratividade compondo o currículo na/para a educação infantil”, Debates em Educação, 14(Esp), p. 517–533. doi: 10.28998/2175-6600.2022v14nEspp517-533.