souza, A. C. e Torezani, T. G. N. (2016) “ANÁLISE DOS LIVROS DIDÁTICOS DO 9º ANO DAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE CAMAÇARI-BA, SOB A PERSPECTIVA DA GEOGRAFIA E DA SUSTENTABILIDADE”, Debates em Educação, 8(15), p. 21. doi: 10.28998/2175-6600.2016v8n15p21.