Costa, F. F. da, Borges, H. da S. e Victória, C. G. da (2023) “Experimentações docentes no curso de pedagogia da FACED/UFAM: diálogo interdisciplinar sobre as múltiplas realidades Amazônicas ”, Debates em Educação, 15(37), p. e14085. doi: 10.28998/2175-6600.2023v15n37pe14085.