Ferreira, L. P. Q. e Silva, M. P. da (2024) “A contribuição da pesquisa na pós-graduação para a educação inclusiva: um diagnóstico das salas de recursos multifuncionais na educação básica de União da Vitória, PR”, Debates em Educação, 16(38), p. e18424. doi: 10.28998/2175-6600.2024v16n38pe18424.