Santos, A. N. e Lopes, E. T. (2017) “ENSINO DE CIÊNCIAS PARA SURDOS E/OU DEFICIENTES AUDITIVOS NUMA PERSPECTIVA DE INCLUSÃO ESCOLAR: UM OLHAR SOBRE AS PUBLICAÇÕES BRASILEIRAS NO PERÍODO ENTRE 2000 E 2015”, Debates em Educação, 9(18), p. 183. doi: 10.28998/2175-6600.2017v9n18p183.