Matos, R. L. e Pimenta, L. B. (2020) “A pesquisa em educação e as práticas de escrita: um elogio ao hibridismo e a experimentação entre gêneros textuais”, Debates em Educação, 12(26), p. 199–210. doi: 10.28998/2175-6600.2020v12n26p199-210.