Silva, F. C. de A. (2013) “HERMENÊUTICA DAS CADEIRAS PRIVILEGIADAS NO ENSINO SECUNDÁRIO ALAGOANO DO SÉCULO XIX: DISCUSSÃO QUE PERPASSA O CURRÍCULO”, Debates em Educação, 4(8), p. 98. doi: 10.28998/2175-6600.2012v4n8p98.