Braz, F. S., Chaves, E. C. y Simões, P. M. U. (2020) «Inclusão escolar de crianças com TEA: contribuições da Sociologia da Infância», Debates em Educação, 12(Esp2), pp. 423–445. doi: 10.28998/2175-6600.2020v12nEsp2p423-445.