Ribeiro, P. L. L., Castro, H. C. e Abreu, P. A. (2020) “Estratégia de ensino baseada no uso de tecnologias para sensibilização sobre a inclusão de surdos”, Debates em Educação, 12(28), p. 178–198. doi: 10.28998/2175-6600.2020v12n28p178-198.