Morosini, M. C., Nez, E. de et Woicolesco, V. G. (2021) « Campo científico da educação superior: webinars como estratégia para a construção do conhecimento », Debates em Educação, 13(31), p. 1181–1201. doi: 10.28998/2175-6600.2021v13n31p1181-1201.