Duarte, D. D. e Queluci, G. de C. (2022) “Oficina pedagógica com estratégia baseada no modelo world-café e na resolução de situação-problema para o cuidado à pessoa trans”, Debates em Educação, 14(35), p. 412–433. doi: 10.28998/2175-6600.2022v14n35p412-433.