R. M. Siqueira, E. F. de Moradillo, e M. B. de M. Cunha, “O Ensino Médio e a disciplina Química no Brasil: uma análise crítico-dialética do Currículo e das Políticas Curriculares no período pós-redemocratização”, RDE, vol. 12, nº Esp, p. 346–370, dez. 2020.