[1]
W. N. C. Almeida, A. E. de F. Coelho, e J. M. da S. Malheiro, “A perspectiva sócio-histórica de Vygotsky e suas relações com as categorias de pensamento, conhecimento e habilidades cognitivas”, RDE, vol. 13, nº 31, p. 489–513, jun. 2021.