[1]
L. L. de A. da Veiga, M. A. P. Peixoto, e C. S. . Xavier, “Diários de campo, metacognição e aprendizagem: o que podemos observar em alunos de uma disciplina do tipo “aprender a aprender”, RDE, vol. 13, nº 31, p. 719–743, jun. 2021.