Both, Ilaine Inês, et al. “A participação Das crianças Na elaboração E efetivação Dos currículos Na educação Infantil: Uma condição Fundamental Para Promover O Processo De humanização”. Debates Em Educação, vol. 13, nº 33, dezembro de 2021, p. 195-18, doi:10.28998/2175-6600.2021v13n33p195-218.