Costa, Elisangela André da Silva, et al. «Formação, práticas E Saberes: Constituição Da Identidade Docente No Curso De Química Da UNILAB Ceará». Debates Em Educação, vol. 16, n. 38, giugno 2024, pag. e14146, doi:10.28998/2175-6600.2023v16n38pe14146.