Oliveira, Raquel Elisabete de, e Juliana Campregher Pasqualini. “Nexos teóricos Entre a Pedagogia histórico-crítica E O Enfoque histórico-Cultural Sobre a Atividade De Estudo”. Debates Em Educação, vol. 16, nº 38, maio de 2024, p. e17534, doi:10.28998/2175-6600.2024v16n38pe17534.