Pranto, Aliny Dayany Pereira de Medeiros, e Everardo Paiva de Andrade. “Trajetórias Docentes: Múltiplas Vozes Em Um Acervo De história Pública”. Debates Em Educação, vol. 17, nº 39, janeiro de 2025, p. e17550, doi:10.28998/2175-6600.2025v17n39pe17550.