de Melo, Carla Carvalho, et al. “Utilização De experimentação Como Aporte Em Atividades Problematizadoras Para a significação De Conceitos químicos No Ensino Básico”. Debates Em Educação, vol. 11, nº 24, agosto de 2019, p. 84-105, doi:10.28998/2175-6600.2019v11n24p84-105.