Hammarstrom Dobler, Guilherme, et al. “Indicadores Da alfabetização científica De Estudantes Concluintes Do Ensino médio No Sul Do Brasil”. Debates Em Educação, vol. 13, nº Esp2, novembro de 2021, p. 778-94, doi:10.28998/2175-6600.2021v13nEsp2p778-794.