Rocha, Naiara Chierici. “FAZENDA RIVED: UM RECURSO A SER EXPLORADO PARA O DESENVOLVIMENTO DE ESTRUTURAS LÓGICAS EM ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL MODERADA”. Debates em Educação 3, no. 5 (maio 27, 2012): 82. Acessado setembro 16, 2024. https://seer.ufal.br/index.php/debateseducacao/article/view/225.